浅谈新课程下高中地理本土案例教学思考

• 作者: 李霓
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课程 高中地理 本土案例教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中地理课程是一门实践与理论并重的学科,在当前阶段的教学中,许多地理教师的教学过于注重教材内容,没有充分挖掘现实生活中的教学资源.这样死板的教学并不能促进学生地理综合能力的发展,还会消磨学生对地理学科的学习兴趣.在新课程背景下,本土案例教学成为地理教师的重点关注内容.从教学实践中可知,本土案例教学能够提高学生的学习兴趣,并培养学生对家乡与国家的热爱之情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李霓		1	0	0.0	0.0