新疆少数民族地区中职校职业素养课程开发实践研究 ——以第三师图木舒克职业学校为例

• 作者: 奴尔比亚·玉素甫 李茂才
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业素养 少数民族 中职校 课程开发
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 字数: 2843字
• 语种: 中文

摘要

职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质.本论文所研究的职业素养教育有别于传统的品德教育,它是基于企业用人需求,以职业为载体的品德实践教育形式.本文结合新疆少数民族地区职业学校学生特点,以中职学校职业素养课程开发与实践为主要研究对象,构建了少数民族地区职业素养课程体系.