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马克思主义实践观对当代思想政治教育的启示
马克思主义实践观对当代思想政治教育的启示
作者:
王越
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践马克思主义
价值差异性
思想政治教育
摘要:
实践是马克思主义科学世界观和方法论的本质特征和理论核心,是对一切传统哲学形而上学思维方式的根本变革.马克思第一次将实践贯彻社会历史领域,并以此为基础建立了崭新的哲学体系,揭示了革命实践在认识世界和改造世界中的决定作用.通过我国改革开放这个大实践,我们更加深切理解了马克思主义科学实践观,并在实践中深化了认识,在具体的实践活动中体现了科学实践观的当代价值.同时我们也应该认识到,将马克思主义交往实践观引入思想政治教育视阈,对我们转变思想政治教育方式、解决当前思想政治教育中的一些问题具有重要的启示意义.
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文献信息
篇名
马克思主义实践观对当代思想政治教育的启示
来源期刊
软件(教育现代化)(电子版)
学科
关键词
实践马克思主义
价值差异性
思想政治教育
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
学科教学
研究方向
页码范围
308-309
页数
2页
分类号
字数
3263字
语种
中文
DOI
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王越
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价值差异性
思想政治教育
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软件(电子版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
61301
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