初中英语口语情景对话教学探讨

• 作者: 徐金裕
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中英语 口语 情景对话教学 探讨
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 字数: 3656字
• 语种: 中文

摘要

在初中英语教学实践中,情景对话是一种新型且有效的教学模式,注重学生主体地位,以学生英语理论知识和实践技能的统一作为教学目标,能够调动学生学习英语的积极主动性,引导学生正确使用英语口语,提升学生在英语方面的听说读写能力.本文主要是研究和探讨初中初中英语口语情景对话教学的实施方法和策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐金裕		1	0	0.0	0.0