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新疆少数民族三语教学背景下的问题分析及解决策略
新疆少数民族三语教学背景下的问题分析及解决策略
作者:
盛晖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
少数民族学生
三语教学
问题及建议
摘要:
在双语学习的背景下,新疆少数民族学生进入高校后又面临着第三语言——英语的学习.这对于母语为少数民族语言,汉语为第二语的学生来说是一个极大的挑战.新疆各高校在进行三语教学中做出了许多尝试和努力,但仍然存在着明显的问题.该文旨在对目前新疆三语教学中的问题进行分析,并提出一些可行性建议.
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新疆高校
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文献信息
篇名
新疆少数民族三语教学背景下的问题分析及解决策略
来源期刊
海外英语(上)
学科
教育
关键词
少数民族学生
三语教学
问题及建议
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
外语教育技术
研究方向
页码范围
69-70
页数
2页
分类号
G642
字数
2998字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
盛晖
新疆师范大学外国语学院
26
8
1.0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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问题及建议
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期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
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21947
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