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摘要:
在双语学习的背景下,新疆少数民族学生进入高校后又面临着第三语言——英语的学习.这对于母语为少数民族语言,汉语为第二语的学生来说是一个极大的挑战.新疆各高校在进行三语教学中做出了许多尝试和努力,但仍然存在着明显的问题.该文旨在对目前新疆三语教学中的问题进行分析,并提出一些可行性建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 新疆少数民族三语教学背景下的问题分析及解决策略
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 少数民族学生 三语教学 问题及建议
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G642
字数 2998字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛晖 新疆师范大学外国语学院 26 8 1.0 1.0
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2018(1)
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少数民族学生
三语教学
问题及建议
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