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摘要:
概念是客观事物的本质属性、特征在人们头脑中的反映.数学概念是反映现实世界空间形式和数量关系的本质属性的思维形式.在初中数学教学中,加强概念的教学,正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提,是学好定理、公式、法则和数学思想的基础,搞清概念是提高解题能力的关键.
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篇名 新课标下初中数学概念的教学
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 数学概念 初中数学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 2321字 语种 中文
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1 崔洪金 1 0 0.0 0.0
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