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摘要:
英语作为世界通用语言,在学生学习中得到高度重视. 高中英语比初中英语在各个层次上难度都有所提升,并且高中是人生中重要的转折点,因此,高中英语被作为教学中的重中之中.新课改实行中,全部学科都在进行改革,高中英语老师对学生在课堂上能否高效地完成学习内容也非常重视.针对新课改下的高中英语高效课堂,提出策略探讨.
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关于新课改下高中英语教学策略探讨
新课改
高中英语
学习兴趣
自主学习
分析高中英语新课改中高效课堂的构建策略
高中英语
新课改
高效课堂
构建策略
高中英语高效课堂构建策略浅析
高中英语
高效课堂
主体地位
教学情境
激励性教学评价
高中英语高效课堂策略探究
高中英语
高效课堂
策略探究
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课改下的高中英语高效课堂策略探讨
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 新课改 高中英语 高效课堂 策略探讨
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 新课程实施
研究方向 页码范围 106,119
页数 2页 分类号
字数 2538字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡迎春 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中英语
高效课堂
策略探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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