利用乡土资源,提高历史课堂实效 ——以兰州地区乡土资源为例

• 作者: 韩晓娟
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 乡土资源 历史课堂 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 96,110
• 页数: 2页
• 字数: 2302字
• 语种: 中文

摘要

历史并不是一门枯燥无味的学科,它隐含着无限的生机与活力,具有很强的趣味性、现实性、情感性和人文性.我们在教学中要善于引导学生去体验历史学科的这些特性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩晓娟		2	0	0.0	0.0