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基于移动微型学习的高职《电子商务实务》课程学习资源的开发研究 ——以苏州健雄职业技术学院为例
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摘要：
我国的信息技术发展得越来越快,随着性能优越的移动网络逐渐铺开,高职学生的学习方式也发生了变化.本文介绍了移动微型学习的定义、分析了苏州健雄职业技术学院学生的学情,根据《电子商务实务》课程移动微型学习资源开发设计的原则,开发了课程的学习资源.
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