作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
动画专业在我国的高校中比比皆是,每个学校都在不断地扩展着自己的动画专业的特点.发展动画专业的必经之路就是与动画企业合作,建立校企联合的培养模式.
推荐文章
新时代校企协同育人的应用型人才培养机制研究
校企协同
人才培养
应用型人才
培养机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 校企联合培养动画专业应用型人才模式研究
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 校企联合 动画专业 应用型人才
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 2079字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊伟 桂林电子科技大学信息科技学院 12 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (31)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校企联合
动画专业
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
论文1v1指导