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摘要:
笔者通过阐述“两学一做”的学习原则,结合自身的学习经验,依托“两学一做”有针对性地提出了开展党建学习的合理化的建议,有利于促进“四讲四有”党员的塑造,具有一定的政治思想和实践参考价值。
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深化践行"两学一做"学习教育的探讨
"两学一做"
"1+1"模式
基层党建
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “两学一做”学习教育,促进党建发展
来源期刊 企业文化(下旬刊) 学科
关键词 两学一做 党建 学习 措施
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 党建研究
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号
字数 1948字 语种 中文
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1 黄腾昌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
两学一做
党建
学习
措施
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期刊影响力
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