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摘要:
小学语文是义务教育的基础课程,它能够带给小学生正确的识字,组词造句,对小学生的汉语知识和汉语理解有着更加显著的帮助,还能够锻炼小学生写出好的文章.而小学语文对于小学生的日常生活具有指导和借鉴作用,正是因为对小学语文的学习,才可以使小学生具备丰富的汉语知识,使他们能够从容的面对生活,更加轻松的应对生活中的问题.对于小学语文创新能力的培养更加重要,创新可以改变小学生的正常思维,使小学生更有开创性的学习和生活,带引小学生创建更加有助于他们思考和行动的空间,使小学生具备崭新的头脑,做更加具有效率的事情.
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篇名 小学语文教学中培养学生创新能力的研究
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 小学语文 学生 创新能力
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 1689字 语种 中文
DOI
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1 赵小秀 1 0 0.0 0.0
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小学语文
学生
创新能力
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
总下载数(次)
17
总被引数(次)
887
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