如何引导小学生爱上阅读

• 作者: 傅玲
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 阅读兴趣 阅读方法 阅读书目
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 1468字
• 语种: 中文

摘要

古人有云“书读百遍,其义自现”“读书破万卷,下笔如有神”,这足以说明博览群书的好处. 惜文课程标准》也针对小学生课外阅读量在不同学段提出了不同的要求. 学生阅读能力的强弱,直接影响学生获取知识的能力和自学能力,对提高学习兴趣,增长见识密切相关.为此,我们要重视培养学生课外阅读的意识,加强学生课外阅读能力的训练.那如何才能有效引导小学生踏上阅读之路呢？从激发阅读兴趣、传授阅读方法、推荐阅读书目三个方面进行简要论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅玲		3	0	0.0	0.0