搭建支架,引导小学生阅读

• 作者: 杨海玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 支架教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

以支架教学为切入点,从创设情境、搭建支架、合作讨论这三方面入手,就如何激发小学生的语文阅读兴趣,引导学生自主阅读,加强生生互动,提升小学语文阅读教学质量进行详细说明.