基于提高初中物理教学有效性研究

• 作者: 颜学兵
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 物理教学 有效性 策略 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 1910字
• 语种: 中文

摘要

通过加强对中学生的物理课程教学,可以提高中学生对物理的认识水平,增强学生的应用能力,更好地把握相关物理规律.随着科学技术的快速发展,社会对物理方面的人才需求不断加大,通过对中学物理的教育改革,也取得了很好地效果.但是目前,还是有很多的不利因素在影响着物理教学有效性的提高.因此,当前初中物理教学有效性总体还是偏低的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜学兵		1	0	0.0	0.0