MOOC环境下的内蒙古高校通识教育课的改革

• 作者: 斯琴图亚
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 MOOC 内蒙古高校 改革
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 教学改革研究
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3126字
• 语种: 中文

摘要

网络课程与数字化资源的不断涌现不仅为各学校之间优质教育资源的共享共建,促进高等教育的均衡发展,还为高校素质教育的实施和教学质量的提升创造了有利的条件.本文从内蒙古高校实际出发,提出资源建设、学校管理、教师专业发展、学生能力提升四个方面协同支持的,借助MOOC平台和学习资源来推进本科通识教育课程教学改革的可操性策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	斯琴图亚	赤峰学院文学院	43	28	3.0	4.0