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摘要:
本文在分析人民卫生出版社人才现状、培养培训问题基础上,对建立终身学习制度、构建具有人民卫生出版社特色的人才培养和培训新模式,提出完善顶层设计、创新发展、适应需求、丰富内容、多元形式的制度性、规范性、针对性、有效性、特色性人才培养培训体系的对策建议.
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教师
培训模式
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于创新发展的人才培训模式探索与实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 人民卫生出版社 人力资源 人才培训
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G420
字数 4387字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
人民卫生出版社
人力资源
人才培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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