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摘要:
按照素质教育和有效教学的目标要求,初中物理课堂一定要实现优质高效的教学效果,让学生在欢乐中学习,在快乐中进步,实现既定的物理教学的培养目标.要想实现学生的全面发展必须首先要让学生参与课堂,喜欢上物理课,对物理课产生一定的学习兴趣.本文就是在此情境下来探讨提高初中物理课堂中学生学习兴趣的一些方法和途径.
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初中生物
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生物
策略
提问
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文献信息
篇名 浅议培养初中生物理课堂学习兴趣的策略研究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中物理 学生 兴趣 培养
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 2105字 语种 中文
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节点文献
初中物理
学生
兴趣
培养
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