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摘要:
正所谓兴趣是最好的老师,政治教师在教学过程中要不断强化学生主体性,不断调动学生学习的兴趣,使得政治教学质量得到显著提高.高中政治是对学生进行德育教育的主渠道,需要教师将课堂教学上得生动活泼、妙趣横生,这才是提高教学效果的保证.本文对基于新课程理念的高中政治兴趣课堂构建进行了探讨.
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高中政治
教学
研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于新课程理念的高中政治兴趣课堂构建
来源期刊 未来英才 学科
关键词 新课程理念 高中政治 兴趣课堂 构建措施
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 2259字 语种 中文
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新课程理念
高中政治
兴趣课堂
构建措施
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