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马克思交往理论对网络思想政治教育的启示
马克思交往理论对网络思想政治教育的启示
作者:
申玉丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
交往理论
网络
思想政治教育
全面发展
摘要:
新媒体时代下网络运用日益生活化和个人化,反映到思想政治教育中则是其教育的途径和载体有了新的形式,在这种情况下,网络思想政治教育应运而生.网络思想政治教育作为思想政治教育体系中的构成部分,不仅具有现实思想政治教育的功能,也有其独特的价值.从马克思交往理论出发研究网络思想政治教育,能更好的认识网络思想政治教育的主客体关系,调整网络思想政治教育的内容和实施途径,增强网络思想政治教育的实效性.
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解读
大学生日常思想政治教育与马克思主义理论教育的关系
大学生
马克思主义理论教育
日常思想政治教育
教育的实效性
内容分析
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引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
马克思交往理论对网络思想政治教育的启示
来源期刊
法制与社会
学科
哲学
关键词
交往理论
网络
思想政治教育
全面发展
年,卷(期)
2016,(16)
所属期刊栏目
法学研究
研究方向
页码范围
3-4
页数
2页
分类号
A81
字数
3958字
语种
中文
DOI
10.19387/j.cnki.1009-0592.2016.06.002
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
申玉丽
河北师范大学马克思主义学院
1
0
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
交往理论
网络
思想政治教育
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
主办单位:
云南省人民调解员协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-0592
CN:
53-1095/D
开本:
16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-52
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
75349
总下载数(次)
221
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