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摘要:
课堂教学是学校实施素质教育的主阵地.传统的英语课堂往往强调学生"认真"地听或记,老师认真地讲.开始学习时学生还对英语感有趣,然而一两年下来,相当一部分学生感觉吃力,兴趣全无,成绩落伍.所以,在实施素质教育的今天,我们提出改革教学方法,优化课堂结构,向40分钟要效率,培养学生综合应用英语的能力,提高学生整体素质.自然而然,在知识经济时代,提高英语课堂教学效率就成了老师、家长、学生的共同呼声.那么,如何才能提高英语课堂教学效率呢?
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文献信息
篇名 教学策略如何提高小学英语的课堂教学效率
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学英语 教学效率 教学策略
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号
字数 2169字 语种 中文
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