做好学生课堂学习过程评价当一名学生终生难忘的老师

• 作者: 黄玉虹
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 客观公正 人文关怀 灵活多样
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 职教创新
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 2211字
• 语种: 中文

摘要

孩子的成长与进步是在我们一点一滴的教育行为中逐渐渗透的.本文从课堂学习过程对学生要进行客观公正的评价出发,提出教师对学生在课堂上的评价要纵比不要横比;课堂学习过程评价要倾注对学生的人文关怀.课堂学习过程评价教师要掌握灵活多样的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玉虹		11	2	1.0	1.0