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摘要:
教师与后进生交往时,要讲究策略,给予学生爱和尊重,使他们健康成长.教师要会引导,让学生在生活中提高素养;教师要会疏导,让学生在对话中净化心灵,树立信心;教师要会督导,让教师在治理中更新观念,为学生更好地发展提供广阔的空间.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让后进生朝着成功迈进
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 引导 疏导 督导 情感
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 学生工作
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 1872字 语种 中文
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1 詹喜发 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
引导
疏导
督导
情感
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研究去脉
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期刊影响力
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