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摘要:
社会在进步,科技在发展,教育也在不断进行着革新。现代社会已经进入高速发展的信息时代,物理在社会中起到越来越重要的作用。但是,就目前的情况而言,新课程改革下高校物理教学中还是存在一定问题的。本文结合自身的实践经验对高校物理教学中存在的问题及相关的解决措施进行了简要的研究分析,希望能够促进高校物理教学的顺利进行。
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内容分析
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文献信息
篇名 新课程改革下高校物理教学存在的问题及解决措施
来源期刊 留学生 学科 教育
关键词 新课程改革 高校 物理教学 问题 措施
年,卷(期) 2016,(3X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 192-
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓生平 凯里学院物理与电子工程学院 4 0 0.0 0.0
2 肖涛 凯里学院物理与电子工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课程改革
高校
物理教学
问题
措施
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
留学生
半月刊
1671-8739
11-4869/C
大16开
中国北京市东城区南河沿大街111号
2-298
1987
chi
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28
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