跨文化交际课程的"翻转课堂"模式构建

• 作者: 张睿思
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 跨文化交际 翻转课堂 教学设计
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4256字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术与课程整合日渐深入,翻转课堂的目标是利用网络实现将知识传授和知识内化颠倒安排来提高教学效果.跨文化交际课程的宗旨不是对学生进行文化知识灌输,而是培养文化敏感性和提高跨文化交际能力.该文尝试将翻转课堂教学理念融入跨文化交际课程的教学,具体探讨该模式的教学计划和实施步骤,以期提高学生的文化思辨能力和跨文化交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张睿思	湖南工学院外国语学院	39	32	3.0	3.0