90后高校困难生现状及对策分析

• 作者: 刘洋 郑怡
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 90后贫困大学生 高校辅导员 高校资助
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 青年硕士论坛
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G441
• 字数: 2161字
• 语种: 中文

摘要

随着入学门槛的降低,高等学府中90后贫困生逐渐成为大学生的主力军[1],而缺乏感恩意识,过度自我保护,自尊心强,爱摹比,自卑,心理承受能力差等这些90后特有的“缺点”在贫困生身上体现的尤为明显,针对这一群体,现有的教育方式已经不再适合,只有有针对性的资助育人,才能保证我国的资助政策在帮助90后贫困大学生完成学业的同时,激励他们努力拼搏,成长成才,真正达到教书育人的目的.高校辅导员作为高等学校大学生思想政治教育的主力军,应该与时俱进,积极探索符合社会发展规律、适合90后高校贫困生特点的教育方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洋		33	16	2.0	3.0
2	郑怡		7	2	1.0	1.0