化学教学中如何转化厌学症学生

• 作者: 马术喜
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 化学 转化 厌学症
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 17,19
• 页数: 2页
• 字数: 2740字
• 语种: 中文

摘要

近年来,受大学生毕业即失业的影响,导致高中学生学习的动力严重不足.读书无用论再次兴起,给我们的学校教育带来了很大的冲击,教师感受到了前所未有的压力.那么,如何在化学课中转化有厌学症情绪的学生呢?第一,激发学生学习兴趣;第二,开展学习辅导,一对一帮扶;第三,给予较多的情感关怀

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马术喜		3	1	1.0	1.0