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摘要:
问题式教学法是指教师把所要讲解的内容转化成具体问题,让学生带着问题自主学习,最终找到解决问题的方法。问题教学法对提高教学效果有着积极的作用。本文主要从自己的教学实践出发,探讨了其在高中数学教学中的应用。
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文献信息
篇名 问题教学法在高中数学课中的运用
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 问题教学法 高中数学 策略
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 171-171
页数 1页 分类号
字数 2114字 语种 中文
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1 郑昌荣 4 0 0.0 0.0
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问题教学法
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