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摘要:
初中生在心理和生理上处在成长的特殊时期,这一阶段的成长过程对于每位学生的成长都会起到至关重要的作用。因此,在初中教学管理中应该更加注重从心理上对学生进行人文关怀,以帮助学生形成正确的价值观和人生观。但是,在初中教学管理的过程中,一些学校认为应该更加重视学生的学习成绩,没有认识到教学管理中人文关怀的重要性,这些现象是不利于初中学生全面发展的,同样也不利于初中生学习成绩的提高。
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初中教学管理中人文关怀的体现
初中教学
人文关怀
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人格
浅谈初中教学管理如何体现人文关怀
初中教学管理
人文关怀
关爱
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基于人文关怀理念下的初中教学管理
初中教学
人文关怀
管理
试论高校教学管理中的新理念-激励机制与人文关怀
教学管理
刚性管理
柔性管理
激励机制
人文关怀
结合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论初中教学管理中人文关怀的体现
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中 教学管理 人文关怀 体现
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 管理广角
研究方向 页码范围 244-244
页数 1页 分类号
字数 2147字 语种 中文
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1 朱银蓉 2 0 0.0 0.0
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初中
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