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摘要:
高校教学管理改革的过程中必须寻求一条具有时代特征、符合社会发展规律、提高管理效能的新途径,在教学管理中要求激励机制不仅要关注共同目标的实现,而且要给教师和学生以更多的人文关怀.
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激励机制
事业单位
人事管理
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人文关怀
管理
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大学英语
教学管理
需要层次
激励机制
内容分析
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文献信息
篇名 试论高校教学管理中的新理念-激励机制与人文关怀
来源期刊 中国水运(理论版) 学科 教育
关键词 教学管理 刚性管理 柔性管理 激励机制 人文关怀 结合
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 236-238
页数 3页 分类号 G642
字数 5468字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢凤芳 上海第二工业大学经济管理学院 1 4 1.0 1.0
2 王李平 上海第二工业大学经济管理学院 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学管理
刚性管理
柔性管理
激励机制
人文关怀
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国水运(理论版)
月刊
1006-7973
42-1395/U
大16开
湖北省武汉市
2003
chi
出版文献量(篇)
2709
总下载数(次)
5
总被引数(次)
8359
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