远程教育中媒体分析和选择的三维模型

• 作者: 廖卫华
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 远程教育 媒体选择 分析 三维模型
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 1682字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革和信息化技术的深入发展,传统教育模式已经不能适应时代的发展需要,正在逐步向远程教育模式转型,信息化技术为远程教育提供了多种教学模式的机会.为了提高办学质量和教学效果,各大院校及机构相继引入了新媒体技术,增加了对新媒体选择存在的复杂性.由于新媒体技术的应用在我国发展比较滞后,时间经验不足,往往为了一味追求先进的技术理念,忽视了新媒体的应用能否与学生及教学相适应,没有形成一定的参考依据,造成了对媒体分析和选择的片面性和缺乏系统性.本文阐述了远程教育中媒体分析和选择的现状,提出了媒体选择的三维模型的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖卫华	赣南师范大学新闻与传播学院	18	95	6.0	9.0