作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国高等教育事业的不断发展和大学招生规模的不断扩大,高等教育的质量成为社会关注的重要问题.在当前,我国深化高等教育改革,努力提高本科教学质量的背景下,英语专业教育发展到了一个新的历史时期.为适应新形势、新常态下新的机遇和挑战,该文以英语专业本科教学中的基础英语课程为例,着重探讨其在英语专业教学中的重要性、存在的问题以及如何从教学内容和方法上进行提高.
推荐文章
高校基础英语课程教学模式探析
基础英语教学
教学改革
复式教学模式
新媒体时代下医学英语课程教学模式设计
新媒体
教学模式
医学英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新常态下英语专业基础英语课程教学新思考
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 新常态 英语专业教育 基础英语课程
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 二语习得与课程教学论
研究方向 页码范围 14,19
页数 2页 分类号 G642
字数 2703字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘冬梅 成都理工大学外国语学院 7 8 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新常态
英语专业教育
基础英语课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
论文1v1指导