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对中国高等院校青年教师自我领导力进行简要的分析
对中国高等院校青年教师自我领导力进行简要的分析
作者:
金仙珠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国
高等院校
青年教师
自我领导力
分析
摘要:
随着中国经济不断的向前发展,已经逐渐呈现出了一种平稳有序的态势,并且当今的时代是一个知识经济的时代,各个阶层的广大人士在经济发展饿过程中越来越重视科学技术,创新型科学技术研发相关工作进行的过程中,从数量的层面上对专业素质较高的人才提出了更高的要求,在中国现行的教育体系之中高等院校中的青年教师起到了非常重要的作用,自我领导力是中国高等院校中青年教师需要具备的一项能力,但是现阶段中国高等院校中的青年教师自我领导力水平不是很高,笔者根据实际工作经验从多个角度对中国高等院校青年教师自我领导力的发展进行了分析.
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文献信息
篇名
对中国高等院校青年教师自我领导力进行简要的分析
来源期刊
青年时代
学科
关键词
中国
高等院校
青年教师
自我领导力
分析
年,卷(期)
2016,(15)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
158
页数
1页
分类号
字数
1803字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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中国
高等院校
青年教师
自我领导力
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
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