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摘要:
比例的知识在日常生活和工农业生产中有广泛的应用.比例相关知识还是进一步学习中学数学、物理、化学等知识的基础.另外,通过学习比例还可以加深对数量关系的认识,使学生初步了解一种量随另一种量的变化而变化,感知初步的函数观念,并应用这部分知识解决简单实际问题.
内容分析
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文献信息
篇名 《比例的意义和基本性质》教案
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 比例 自主学习 闯关教学
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 438
页数 1页 分类号
字数 1889字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王显 山东省泰安市宁阳县东庄镇中心小学 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
比例
自主学习
闯关教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
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53471
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