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摘要:
职业院校的学生文化水平和综合素质较低.因此职业学校在注重学生专业技能培养的同时,也要加强对于学生道德素质能培养.语文拥有很强的人文性,是对学生进行德育渗透最好的途径,语文的德育渗透,有利于培养学生的情操[1].本文详细分析了新课改环境下,职业学校语文教学中德育教学存在的问题,并且就如何在语文教育中进行德育渗透,提出具体措施.
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文献信息
篇名 新课改下职业学校语文教育的德育渗透
来源期刊 大观 学科
关键词 语文教育 德育渗透 措施
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 2241字 语种 中文
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1 龚蕊 14 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教育
德育渗透
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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