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摘要:
在职业学校的语文课堂中进行有效的德育教育,必须把教学内容和德育有机地结合起来,通过有效的教育手段来完成.
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职业学校语文课堂教学之我见
职业学校
语文
学习内容
教学形式
评价形式
职业学校语文课堂教学改革探究
教学活动
故事渗透
口语训练
让生活走进课堂,让语文课堂变得精彩
初中语文
联系生活
激发兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让德育走进职业学校的语文课堂
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 德育 职业学校 语文课堂
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 和谐校园1
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 1426字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾琴琴 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
德育
职业学校
语文课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
49930
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76
总被引数(次)
24821
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