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摘要:
培养一批符合创新型国家建设和社会发展需要的具有跨学科知识、素质、能力和合作精神的复合型、创新型人才成为目前大学的首要任务。本文通过研究共建校企人才培养特色实践教学方式,实现校企间优势互补、师资共建、资源共享、互惠互利和共同发展。全面提升高等教育的教学质量,致力于培养具有创新精神的复合型人才。
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文献信息
篇名 “跨界发展”背景下的应用型人才实践教学体系研究--以环境艺术设计教学为例
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 跨界 校企 合作 共建
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教 育 科 学 前 沿
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G642
字数 2222字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.11.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟彦臣 9 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨界
校企
合作
共建
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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40809
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