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摘要:
根据青少年学生身心发展的特点和教育要以人为本的要求,对青少年时期的散打教学进行改革和创新,探寻更合理、更科学的教学手段和训练体系,为散打教学工作者提供一些参考的建议.通过参考文献资料法、逻辑分析法,对青少年散打教学的现状及相关对策进行了研究.研究结果表明了在青少年散打教学内容、教学方法手段等方面还存在不同程度的不合理现象.依据研究结果提出部分建议,以期对散打项目的研究有所帮助.
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文献信息
篇名 青少年散打运动的教学现状探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 散打 青少年 教学
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号
字数 1739字 语种 中文
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1 周浩 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
散打
青少年
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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