对汉语夏令营教学模式的思考和建议

• 作者: 马丽亚
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 汉语 夏令营 教学 思考 建议
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 52,54
• 页数: 2页
• 字数: 3901字
• 语种: 中文

摘要

夏令营是在较短的时间内进行中国语言文化教育的一种综合教学形式.可以说,夏令营是汉语国际推广中的一个重要组成部分,但目前在这方面所投放的力量及探讨、研究还非常少.事实上夏令营是一种常见、具有灵活性、创意性的形式.研究夏令营的汉语教学及其课程和活动的设计、教材的编写,在整个对外汉语及教学中具有重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽亚	大理大学外国语学院	4	1	1.0	1.0