论高中英语高效课堂模式中提升学生阅读能力的方法

• 作者: 席劼
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 高效课堂 阅读能力
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

在绝大多数高中阶段的英语课堂中,基本都存在着学生阅读能力不高且教学效率低下的情况。伴随着新课程改革在我国教育领域中的不断深入,高中英语高效课堂也开始取得了比较明显的教学效果,为了能够让高中生的阅读能力出现比较明显的提高,就必须要对原有的教学模式作出适当的调整与改进,针对学生在学习英语课程的过程中所出现的问题展开详细的分析,从根本上促进高中英语高校课堂的实现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	席劼		4	11	2.0	3.0