以信息技术之优势,开启小学数学之门

• 作者: 刘峰 王西路
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学数学 信息技术 内涵 措施
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 字数: 1654字
• 语种: 中文

摘要

信息化水平的不断提高,也为小学数学带来了更多灵动的气息,将信息化教学手段引入小学数学教学中,不仅可以将很多施教内容更为形象化地传达给学生,也能够将受教者探究数学知识的情趣激发出来,进而收获良好的教学成效.着眼于小学数学课堂和信息化教学相整合的内涵,结合教学实践,探究了两者予以整合的相应措施,以期发挥信息技术的优势,开启小学数学知识之门.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘峰	山东省临沂市兰山区汪沟镇中心小学	9	4	2.0	2.0
2	王西路	山东省临沂市兰山区汪沟镇中心小学	4	4	2.0	2.0