中职学校基于校企合作下人才培养模式的实践与探讨

• 作者: 李带好 钟志恒
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 校企合作 政府主导 继续学习 考核评价机制
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

中等职业教育是与经济发展密切联系的教育，特别是与当地的产业发展水平密不可分，而校企合作教育是实现中等职业教育人才培养模式的有效手段。为让学生能体验真实的企业岗位要求，给学生提供一个基于真实工作环境的学习条件，我校分别会计师事务所、税务师事务所和公司等成立校企合作关系，在校企合作实施过程中，现对中职学校基于校企合作下人才培养模式中政府主导、学生的继续学习和考核评价机制问题进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李带好		5	4	2.0	2.0
2	钟志恒		7	13	2.0	3.0