新课标下高中数学变式教学研究

• 作者: 刘智慧
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 变式教学 研究
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1552字
• 语种: 中文

摘要

变式教学是高中数学教学中的一种重要数学思想和教学方法,是指教师有目的、有计划地对命题进行合理转化,包括对概念内涵、外延的理解和对命题、定义的引申和拓展,以及对习题解题思想和方法的变换等,通过变式教学促进学生数学思维品质的提高,创新意识和解决实际问题能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘智慧		1	0	0.0	0.0