语文教学中美育对生活化写作的渗透

• 作者: 林纤
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 美育 渗透 生活化写作
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G631
• 字数: 2032字
• 语种: 中文

摘要

美育是语文教育的基本组成部分, 语文教学是生活教育, 是审美教育, 教师在语文教学中要引导学生体验生活, 发现生活的美, 陶冶学生的审美情感, 培养学生的审美能力, 促使学生写作过程中观察, 感受和思考生活, 并有机地将美育渗透到生活化写作中去.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林纤		2	0	0.0	0.0