改革创新,提高校外教育内涵发展的内在驱动力

• 作者: 王海莉
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 创新 校外教育 内涵发展
• 年，卷（期）: 2016,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 345
• 页数: 1页
• 字数: 1759字
• 语种: 中文

摘要

校外教育目前还是一个没有统一学术概念的问题,可以简单理解为由专门的校外教育机构对儿童实施的教育活动.随着社会的发展,人们的知识结构和认知水平不断提高,青少年仅依靠家庭教育和学校教育是远远不够的,所以校外教育逐渐成为社会热点话题.目前我国校外教育的存在状况并不能满足社会的发展需求,其内涵发展正面临瓶颈问题.如何提高外教育内涵发展的内在驱动力是目前需要解决的重要问题.本文就从机制创新、机构创新、管理创新等对校外教育内涵发展内在驱动力的提升进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海莉		5	4	1.0	1.0