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摘要:
心理健康是影响学生学习动机、学习目的、学习方式的重要变量,其本身也是学校教育的首要目标,父母教养方式对青少年儿童身心发展至关重要,是影响心理健康的关键因素.对交往焦虑与父母教养方式之间的关系进行统计分析,结果发现:子女的交往焦虑水平与父亲的拒绝否认呈正相关,与父母亲的情感温暖理解呈负相关,与其它因子不存在相关.
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文献信息
篇名 青少年交往焦虑与父母教养方式的相关研究
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 青少年 交往焦虑 父母教养方式 相关
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 344,350
页数 2页 分类号
字数 2158字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高婷 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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交往焦虑
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