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摘要:
本文采用了文献法、逻辑分析法、观察法,对杭州万向职业技术学院武术选项课的开展情况进行了研究与分析。结果表明,传统的武术教学模式是受到限制的,满足不了学生对武术的需求。所以,针对这些问题“课内外一体化”武术俱乐部不仅能够满足学生对武术的需求,激发学生的个性发展,还能够实现“素质教育”和健康第一的教学思想。
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篇名 开展高职武术“课内外一体化”俱乐部的可行性研究--以杭州万向职业技术学院为例
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 体育
关键词 高职武术 一体化 俱乐部 可行性
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 体育视界
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G807.4
字数 1816字 语种 中文
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高职武术
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