浅议初中数学学习如何走出"题海战"

• 作者: 赵亚芹
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中数学学习 题海战 减负 增质
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 字数: 1731字
• 语种: 中文

摘要

数学学习不应该是应付考试,更应该从新思维、新概念水平提高的层面上进行指引,而不是单纯地套用模式.如果一味地让学生记住了一些基本题型、解题方式和套用模板,不注重学会举一反三,这就不是减负增质,而是题海战术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵亚芹		1	0	0.0	0.0