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摘要:
新课程标准要求体育教师在新的教学理念指导下实施体育素质教育,注重体育知识的传授,加强体育能力的训练,帮助学生掌握体育锻炼的方法,享受体育锻炼过程,从而转变体育学习态度,热爱体育锻炼,养成终身锻炼的习惯,以提高学生体育健康素质.然而,在增强体育锻炼的同时,注重学生心理素质的培养却更为重要.一个人心理素质的强弱对于其以后的学习和生活都起到十分重要的基础性作用,因此,学校在体育锻炼活动中,要着重加强学生心理素质的培养,以使学生通过体育课更好认识自我,进而完善自我.
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文献信息
篇名 加强初中体育教学中学生心理素质的锻炼和培养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中体育 教学 心理素质 培养
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 2002字 语种 中文
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初中体育
教学
心理素质
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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