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摘要:
英语学习的关键时期就在初中,这一时期学生对英语掌握的牢固程度影响着英语整体的学习.英语学习以阅读先行,而初中的英语阅读又可以分为交际性阅读和知识点阅读两大类.在初中英语的教学中,教师应该将重点放在交际性阅读上,这样有利于初中学生语言运用能力的培养,和新课改的要求相吻合.
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文献信息
篇名 试析初中英语教学中学生阅读能力的培养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 英语学习 阅读 能力培养
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 2120字 语种 中文
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1 田波 4 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习
阅读
能力培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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